Базовый сценарий №7
Тема: День Рождение у Алисы.
Цель: Введение новой лексики по теме магазин.
Учитель: Hello, boys and girls. Please come in. Sit down on the chairs. How are you today? Are you fine?
Дети: Hello! We are fine.
Учитель: Please stand up! Let`s sing a song!
Учитель включает приветственную песню.
Дети встают и повторяют действия учителя и поют песню.
Учитель: Ребята я сегодня утром получила приглашение. Но еще его не открывала. Вот оно.
Учитель показывает красивый конверт с приглашением.
Учитель: Хотите узнать, от кого приглашение.
Дети: Да!
Учитель: Хорошо! Для этого мы с вами поиграем в одну игру. «Скажи, что ест кукла?»
Учитель показывает картинки продуктов. Дети их называют.
Учитель: Какие вы умные и внимательные давайте же откроем конверт.
Учитель открывает конверт и читает приглашение на день рождения к кукле.
Текст приглашения: My dear friends I want to invite you to my birth day today. It will be very fun and a lot of sweets. I live in Wonderland. Your Alice.
Учитель: Дорогие мои друзья, я хочу пригласить вам на свой День Рождения. Будет очень весело и много угощений. Я живу в стране чудес. Ваша Алиса. Ребята пойдем к Алисе на День Рождения?
Дети: Да!
Учитель: В страну чудес нас отвезет волшебный самолет.
Учитель включает песню для фонетической зарядки. Учитель и дети подпевают. На доске картинка Страны Чудес.
Учитель: Вот мы с вами в стране чудес. А мы с вами ничего не забыли. Что дарят на день рождения?
Дети: Подарки.
Учитель: Да ребята подарки. Тогда давайте сначала заглянем в магазин игрушек и выберем подарки для Алисы. Только помните, что в этой стране все говорят только по-английски.
Учитель меняет картинку Страны Чудес на картинку с Волшебным магазином.
Учитель: Ребята мы с вами в Волшебном магазине. Для того, чтобы нам было легко совершить покупки в этом магазине, нам Алиса по e-mail прислала видео- образец. Посмотрим его?!
Учитель включает мультфильм. Дети смотрят его.
Учитель: Давайте постучимся в волшебный магазин, чтобы нам открыли дверь. Knock, Knock.
Учитель и дети: Knock, knock!
Учитель: А вот и продавец! Поздороваемся с ним?!
Дети: Hello!
Продавец: Hello my dear friends. I am glad to see you. Come in. What do you want?
Учитель: Продавец спросил нас ребята, что мы хотим.
Учитель: Give me, please, the ball.
Продавец дает мяч. Учитель вызывает детей по очереди и каждый просит у продавца игрушку.
Учитель: Молодцы ребята! Теперь у нас есть подарки для Алисы, и мы можем идти к ней домой.
Учитель меняет картинку на доске на дом Алисы. Детей встречает кукла Алиса.
Алиса: Hello, my dear friends. I am glad to see you. Come in, please.
Учитель и дети: Hello! Happy birthday to you!
Учитель: Теперь споем Алисе песню и подарим ей подарки.
Учитель включают песню «Happy birthday to you», дети водят хоровод вокруг Алисы. Потом дети дарят подарки Алисе.
Алиса: Thank you very much. You are very good, kind, strong, brave, clever and beautiful children. Please, eat sweets.
Учитель раздает конфеты детям.
Учитель: Нам пора уходить. Нас ждет долгий путь назад в наш детский сад.
Алиса: Good bye my friends. Thanks you for presents.
Дети: Good bye Alice! Thank you!
Учитель включает песню прощания. Учитель показывает движения, дети повторяют за ним.
Учитель: Ну, вот мы и вернулись. Вам понравилась на Дне Рождении?
Дети: Да!
Учитель: А что нового мы сегодня узнали, давайте повторим.
Учитель показывает все лексические картинки с урока и вместе с детьми повторяет.
Учитель: Our lesson is over. Good bye! Thank you!
- На основе базового сценария, в зависимости от восприятия детей материала, строиться все последующие уроки месяца, с добавлением различных игр.
