Turke Russia USA Franc

MARCH PROGRAM ENGLAND

 

Themes of lessons

Games and songs

vocabulary

Parents club

  1. Toys shop

The aim: new vocabulary

  1. New shop

The aim:

Understanding teacher`s speech

  1. Hippopotamus

The aim: answering questions

  1. We are going for toys

The aim: using new vocabulary

  1. Alice`s birthday

The aim: using new vocabulary in a game.  

Games:

-         Shop

-         Animals domino

-         Dive me

-         Memory game

Songs:

-         Greeting song

-         Break song

-         I am big like a

-         Fingers song

-         Good buy song  

Knock,

come in,

I am glad to see you,

counting from 1 till 10,

Dive me the ball…

Show me the bear…

How much does it cost?

Thank you,

See you.

Baer

Doll

Ball

Frog

Star

Hair

Dog  

 

Preparing for mom`s day.

Базовый сценарий №7

Тема: День Рождение у Алисы.

Цель: Введение новой лексики по теме магазин.

Учитель: Hello, boys and girls. Please come in. Sit down on the chairs. How are you today? Are you fine?

Дети: Hello! We are fine.

Учитель: Please stand up! Let`s sing a song!

Учитель включает приветственную песню.

Дети встают и повторяют действия учителя и поют песню.

Учитель: Ребята я сегодня утром получила приглашение. Но еще его не открывала. Вот оно.

Учитель показывает красивый конверт с приглашением.

Учитель: Хотите узнать, от кого приглашение. 

Дети: Да!

Учитель: Хорошо! Для этого мы с вами поиграем в одну игру. «Скажи, что ест кукла?»

Учитель показывает картинки продуктов. Дети их называют.

Учитель: Какие вы умные и внимательные давайте же откроем конверт.

Учитель открывает конверт и читает приглашение на день рождения к кукле. 

Текст приглашения: My dear friends I want to invite you to my birth day today. It will be very fun and a lot of sweets. I live in Wonderland. Your Alice.

Учитель: Дорогие мои друзья, я хочу пригласить вам на свой День Рождения. Будет очень весело и много угощений. Я живу в стране чудес. Ваша Алиса. Ребята пойдем к Алисе на День Рождения?

Дети: Да!

Учитель: В страну чудес нас отвезет волшебный самолет.

Учитель включает песню для фонетической зарядки. Учитель и дети подпевают. На доске картинка Страны Чудес. 

Учитель: Вот мы с вами в стране чудес. А мы с вами ничего не забыли. Что дарят на день рождения?

Дети: Подарки.

Учитель: Да ребята подарки. Тогда давайте сначала заглянем в магазин игрушек и выберем подарки для Алисы. Только помните, что в этой стране все говорят только по-английски.

Учитель меняет картинку Страны Чудес на картинку с Волшебным магазином.

Учитель: Ребята мы с вами в Волшебном магазине.  Для того, чтобы  нам было легко совершить покупки в этом магазине, нам Алиса по e-mail прислала видео- образец. Посмотрим его?!

Учитель включает мультфильм. Дети смотрят его.

Учитель: Давайте постучимся в волшебный магазин, чтобы нам открыли дверь. Knock, Knock.

Учитель и дети: Knock, knock!

Учитель: А вот и продавец! Поздороваемся с ним?!

Дети: Hello!

Продавец: Hello my dear friends. I am glad to see you. Come in.  What do you want?

Учитель: Продавец спросил нас ребята, что мы хотим.

Учитель: Give me, please, the ball. 

Продавец дает мяч. Учитель вызывает детей по очереди и каждый просит у продавца игрушку.

Учитель: Молодцы ребята! Теперь у нас есть подарки для Алисы, и мы можем идти к ней домой.

Учитель меняет картинку на доске на дом Алисы. Детей встречает кукла Алиса.

Алиса: Hello, my dear friends. I am glad to see you. Come in, please.

Учитель и дети: Hello! Happy birthday to you!

Учитель: Теперь споем Алисе песню и подарим ей подарки.

Учитель включают песню «Happy birthday to you», дети водят хоровод вокруг Алисы. Потом дети дарят подарки Алисе.

Алиса: Thank you very much. You are very good, kind, strong, brave, clever and beautiful children.  Please, eat sweets.

Учитель раздает конфеты детям.

Учитель: Нам пора уходить. Нас ждет долгий путь назад в наш детский сад.

Алиса: Good bye my friends. Thanks you for presents.

Дети: Good bye Alice! Thank you!

Учитель включает песню прощания.  Учитель показывает движения, дети повторяют за ним.

Учитель: Ну, вот мы и вернулись. Вам понравилась на Дне Рождении?

Дети: Да!

Учитель: А  что нового мы сегодня узнали, давайте повторим.

Учитель  показывает все лексические картинки с урока и вместе с детьми повторяет.

Учитель: Our lesson is over. Good bye! Thank you!

  • На основе базового сценария, в зависимости от восприятия детей материала, строиться все последующие уроки месяца, с добавлением различных игр.   
Top
6698 sayılı Kişisel Verilerin Korunması Kanunu uyarınca hazırlanmış aydınlatma metnimizi okumak ve sitemizde ilgili mevzuata uygun olarak kullanılan çerezlerle ilgili bilgi almak için lütfen tıklayınız. More details…