Turke Russia USA Franc

MARCH PROGRAM ENGLAND

 

Themes of lessons

Games and songs

vocabulary

Parents club

  1. Toys shop

The aim: new vocabulary

  1. New shop

The aim:

Understanding teacher`s speech

  1. Hippopotamus

The aim: answering questions

  1. We are going for toys

The aim: using new vocabulary

  1. Alice`s birthday

The aim: using new vocabulary in a game.  

Games:

-         Shop

-         Animals domino

-         Dive me

-         Memory game

Songs:

-         Greeting song

-         Break song

-         I am big like a

-         Fingers song

-         Good buy song  

Knock,

come in,

I am glad to see you,

counting from 1 till 10,

Dive me the ball…

Show me the bear…

How much does it cost?

Thank you,

See you.

Baer

Doll

Ball

Frog

Star

Hair

Dog  

 

Preparing for mom`s day.

Базовый сценарий №7

Тема: День Рождение у Алисы.

Цель: Введение новой лексики по теме магазин.

Учитель: Hello, boys and girls. Please come in. Sit down on the chairs. How are you today? Are you fine?

Дети: Hello! We are fine.

Учитель: Please stand up! Let`s sing a song!

Учитель включает приветственную песню.

Дети встают и повторяют действия учителя и поют песню.

Учитель: Ребята я сегодня утром получила приглашение. Но еще его не открывала. Вот оно.

Учитель показывает красивый конверт с приглашением.

Учитель: Хотите узнать, от кого приглашение. 

Дети: Да!

Учитель: Хорошо! Для этого мы с вами поиграем в одну игру. «Скажи, что ест кукла?»

Учитель показывает картинки продуктов. Дети их называют.

Учитель: Какие вы умные и внимательные давайте же откроем конверт.

Учитель открывает конверт и читает приглашение на день рождения к кукле. 

Текст приглашения: My dear friends I want to invite you to my birth day today. It will be very fun and a lot of sweets. I live in Wonderland. Your Alice.

Учитель: Дорогие мои друзья, я хочу пригласить вам на свой День Рождения. Будет очень весело и много угощений. Я живу в стране чудес. Ваша Алиса. Ребята пойдем к Алисе на День Рождения?

Дети: Да!

Учитель: В страну чудес нас отвезет волшебный самолет.

Учитель включает песню для фонетической зарядки. Учитель и дети подпевают. На доске картинка Страны Чудес. 

Учитель: Вот мы с вами в стране чудес. А мы с вами ничего не забыли. Что дарят на день рождения?

Дети: Подарки.

Учитель: Да ребята подарки. Тогда давайте сначала заглянем в магазин игрушек и выберем подарки для Алисы. Только помните, что в этой стране все говорят только по-английски.

Учитель меняет картинку Страны Чудес на картинку с Волшебным магазином.

Учитель: Ребята мы с вами в Волшебном магазине.  Для того, чтобы  нам было легко совершить покупки в этом магазине, нам Алиса по e-mail прислала видео- образец. Посмотрим его?!

Учитель включает мультфильм. Дети смотрят его.

Учитель: Давайте постучимся в волшебный магазин, чтобы нам открыли дверь. Knock, Knock.

Учитель и дети: Knock, knock!

Учитель: А вот и продавец! Поздороваемся с ним?!

Дети: Hello!

Продавец: Hello my dear friends. I am glad to see you. Come in.  What do you want?

Учитель: Продавец спросил нас ребята, что мы хотим.

Учитель: Give me, please, the ball. 

Продавец дает мяч. Учитель вызывает детей по очереди и каждый просит у продавца игрушку.

Учитель: Молодцы ребята! Теперь у нас есть подарки для Алисы, и мы можем идти к ней домой.

Учитель меняет картинку на доске на дом Алисы. Детей встречает кукла Алиса.

Алиса: Hello, my dear friends. I am glad to see you. Come in, please.

Учитель и дети: Hello! Happy birthday to you!

Учитель: Теперь споем Алисе песню и подарим ей подарки.

Учитель включают песню «Happy birthday to you», дети водят хоровод вокруг Алисы. Потом дети дарят подарки Алисе.

Алиса: Thank you very much. You are very good, kind, strong, brave, clever and beautiful children.  Please, eat sweets.

Учитель раздает конфеты детям.

Учитель: Нам пора уходить. Нас ждет долгий путь назад в наш детский сад.

Алиса: Good bye my friends. Thanks you for presents.

Дети: Good bye Alice! Thank you!

Учитель включает песню прощания.  Учитель показывает движения, дети повторяют за ним.

Учитель: Ну, вот мы и вернулись. Вам понравилась на Дне Рождении?

Дети: Да!

Учитель: А  что нового мы сегодня узнали, давайте повторим.

Учитель  показывает все лексические картинки с урока и вместе с детьми повторяет.

Учитель: Our lesson is over. Good bye! Thank you!

  • На основе базового сценария, в зависимости от восприятия детей материала, строиться все последующие уроки месяца, с добавлением различных игр.   
Top
We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…